來源泗陽人才信息網(wǎng) 作者:小陳
教育要從娃娃抓起,真正的好人才更要從娃娃抓起,其實每個孩子都具有成為天才的潛力,就要看家長和學(xué)校怎么去教育、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)。
我家孩子今年6歲,幼兒園中班。平時在園各方面發(fā)展都還是挺不錯的,尤其是腦筋轉(zhuǎn)的挺快的。但是這次期末老師測評孩子回來自己交代說:“媽媽,我考了0分”。我當(dāng)時還覺得這孩子挺有意思的,怎么會說得0分呢?但是晚飯以后對著他笑著慢慢問:“考試怎么回事”?他說老師叫他背古詩不會背,叫他說“5”的鄰居是幾,他說是5和6 ,后來被打了。作為家長心中當(dāng)時肯定不是滋味,老師怎么可以打小孩,但是我還是笑著問他疼不疼,老師打你是對的,并對他說回答不上來是因為平時老師上課時你沒好好聽講,不信我們來試試你一定會的,然后我耐心的提示他幾的鄰居是幾和幾,他很快就掌握了,而且還一直吵著要我再出幾道題給他做,一副很能耐的樣子。我這樣做是為了撫平他幼小的心靈受的創(chuàng)傷。讓他找回自信,找回自尊。他爸爸回來后他問:“爸爸,我今天心情不好,我考了0分,以后你還會不會給我買玩具?”他爸爸說:“買,當(dāng)然買。不過下次不能再考0分了”。他那雙會說話的小眼睛掙得大大的說:“下次我能考100分”。
家長是培養(yǎng)孩子成為有用人才的主要方面,學(xué)校更是培養(yǎng)人才的搖籃,每一顆幼小的心靈都離不開老師的安慰,幼小的心靈不能受創(chuàng)傷,學(xué)校更要給予孩子們的天真和快樂,要培養(yǎng)他們自信,自強的品格。
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